이랬다 저랬다… 방황하는 '수능 수학'

'심화수학' 도입 철회에 갑론을박
업계 "대학서 필요… 현장 불안"
시민단체 "사교육 열풍 가라앉혀"

정부가 중학교 2학년 학생부터 적용될 2028학년도 대학수학능력시험(수능)에 미적분Ⅱ·기하 등 '심화수학'을 도입하려던 계획을 거두면서 문·이과 학생들이 수능에서 구분 없이 공통수학을 치르게 된 가운데, 이를 두고 갑론을박이 일고 있다.

수학계에서는 출제범위 설정에 갈팡질팡 행보를 보이는 정부 정책 방향에 대한 비판과 함께, 이공계열 기초 소양인 이과 미적분 등이 범위에서 빠져 기초학력이 저하할 수 있다는 우려가 나온다. 반면 시민단체들은 심화수학 도입으로 사교육 시장이 지금보다 더 과열될 것이라고 우려해온 만큼 다행이라는 반응이다.

1일 교육부 등에 따르면 최근 확정된 2028학년도 수능 개편안의 수학 출제범위는 문·이과 공통 '대수'·'미적분Ⅰ'·'확률과 통계'다. 지금의 수능에서 문과 지망하는 학생들이 치르는 범위 정도로 축소된 것이다. 당초 교육부는 미적분Ⅱ와 기하 등 이과 수학으로 불리는 심화과목 도입을 저울질했지만, 학습 부담이 늘어 사교육이 유발될 수 있다는 우려를 들며 계획을 없던 일로 하기로 했다.



이 같은 개편안이 결정되자 경기지역 수학업계에서는 아쉽다는 반응이 주를 이룬다.

안양시에서 수학 입시학원을 운영하는 김모씨는 "미적분과 벡터(기하)는 이공계열 대학에 가면 꼭 필요한 부분이고, 대학에 진학한 학생들도 해당 과목의 학교 교육을 공통적으로 강조한다"며 "'사교육 조장'을 명분으로 대입 개편마다 미적분과 기하를 뺐다 넣었다 하는데, 오히려 이런 움직임이 교육 현장의 불안감을 높이는 데 핵심 역할을 한다"고 꼬집었다.

대학 이공계열 신입생의 기초학력이 저하할 수 있다는 우려는 학계에서도 나온다. 대한수학회는 정부 개편안이 발표되자 "(개편안이) 고등학생의 수학 학습 부담을 경감시키며 수학을 강화시키는 방안이라고 주장하나 두 가지는 병행될 수 없다"면서 "이공계열 대학생들이 고등학교에서 (미적분Ⅱ 등을) 공부하지 않은 대가를 대학에서 치르라는 것과 같다"고 비판했다.

이와 달리, 시민단체에서는 심화수학을 뺀 정부 개편안이 바람직한 결정이라는 입장이다.

구본창 사교육걱정없는세상 교육정책국장은 "상대평가인 지금의 수능 체제에서 심화수학을 넣는 식으로 범위를 늘려 변별력을 갖출 수 있다는 주장은 근거가 떨어지고, '초3 의대반' 같은 사교육 열풍을 부추기는 효과만 낳았을 것"이라며 "고교학점제의 취지를 살리기 위해서도 학교 공통과목에 있는 내용을 시험범위로 하는 지금의 개편안이 맞는 방향"이라고 말했다.

/조수현기자 [e-mail]